Turma 7ª série
Conteúdo: Medidas Estatísticas
Objetivos: Conceituar e calcular as media aritméticas, geométricas e ponderada.
Habilidades: Interpretar as medidas de tendências central.
Seqüência Didática
1º Distribuir o texto “A Pegada na Pororoca”
2º Discutir os assuntos que o texto aborda
3º Verificar o que os alunos aprenderam

A PEGADA NA POROROCA

Na semana passada, São Domingos do Capim, um município paraense de 28000 habitantes, a 300 quilômetros do mar, recebeu atletas para um campeonato de surfe. Eles desafiaram as ondas da pororoca, fenômenos que ocorre na época de cheia nessa região próxima da foz do Rio Amazonas, quando o choque entre as águas de dois rios provoca ondas que podem atingir até 4 metros de altura e levar uma hora para se desmanchar. Nessa prova, conta-se o tempo de permanência do surfista sobre a prancha, que deve ser superada até a conclusão do campeonato, em abril. O quadro mostra a evolução da modalidade.

ANO – 2000, 2001, 2002, 2003, respectivamente e Permanência sobre a prancha – 19 minutos e 14 segundos, 19 minutos e 38 segundos, 28 minutos e 19 segundos e 34 minutos e 20 segundos, respectivamente.

a) O município de São Domingos do Capim situas-se em qual estado brasileiro?
b) Qual a distancia entre a cidade e o mar?
c) O que é pororoca?
d) Construa um gráfico de barras( em segundos) mostrando a evolução das marcas obtidas pelos surfistas sobre as pranchas.
e) Qual é o valor percentual dessa evolução do período 2ooo/2003?